В книге представлен исчерпывающий исторический очерк по изучению проблемы детской психологической травмы и ее роли в развитии психических заболеваний, а также приведены данные, касающиеся современных нейробиологических маркеров: нейровизуализационные находки, электроэнцефалографические изменения, взаимосвязь этих данных с результатами генетических и эволюционных исследований. Оценивается роль детских травмирующих событий в развитии отдельных эндогенных психических заболеваний, а также посттравматического стрессового расстройства, расстройств пищевого поведения, обсессивно-компульсивного расстройства, личностных и диссоциативных нарушений. Отдельно обсуждаются психотерапевтические и психофармакологические подходы к пациентам, пережившим детскую травму, у которых развились психические нарушения.

Книга вызовет несомненный интерес прежде всего у детских психиатров и психотерапевтов, а также специалистов, занимающихся биологической психиатрией.

Оглавление

Часть I. Общие сведения

1. Введение

2. Концепция детской травмы в психопатологии: определения и историческая справка

Часть II. Нейробиология

3. Нейровизуализация и распознавание ранних травматических переживаний

4. Детская травма и психическое здоровье в перинатальный период

5. Электроэнцефалография и детская травма

6. Взаимосвязь генов и детской травмы, их влияние на исход психического расстройства

7. Детская травма, типы привязанности и психопатологии: эволюционный анализ

Часть III. Нейропсихиатрические расстройства

8. Детская травма и биполярные расстройства

9. Детская травма и депрессивные расстройства

10. Детская травма и психотические расстройства

11. Посттравматическое стрессовое расстройство в детстве, детская психологическая травма, жестокое обращение с детьми: влияние на развитие посттравматического стрессового расстройства во взрослом возрасте

12. Детская травма и расстройства личности

13. Детская травма и наркотическая зависимость

14. Детская травма и обсессивно-компульсивное расстройство

15. Детская травма и расстройства пищевого поведения

16. Детская травма и диссоциативные расстройства

17. Травма у детей с нейроонтогенетическими расстройствами: аутизмом, умственной отсталостью и синдромом дефицита внимания и гиперактивности

18. Нейробиологические основы детской травмы и риск появления неврологических нарушений в более позднем возрасте .

Часть IV. Социальные и терапевтические аспекты

19. Детская травма и стигма

20. Лечение детской травмы: фармакологический подход

21. Интервенции, ориентированные на работу с детской травмой: лечение на разных стадиях в течение всей жизни