Настоящая монография посвящена малой неврологической дисфункции: состоянию, которое по ряду понятийных и медицинских обстоятельств оказалось смешанным с другими минимальными поражениями нервной системы, нарушениями котитивных и поведенческих функций у детей.

В книге изложены особенности раннего развития ребенка, а также показано, что нарушение сопряженности во времени структурных, функциональных и нейрохимических процессов во многом формируют болезни развитая. Они предопределены в ряде случаев конкретными поражениями, однако зачастую - гетерохронией развитая или дизонтогенезом. На примере истории изучения состояния, которое в настоящее время обозначаю! как «синдром дефицита внимания и гиперактивности», показаны изменения в представлениях о минимальном поражении мозга. Даны различные подходы в оценке минимальных отклонений неврологического статуса ребенка. 

В монографии изложены критерии диагностики малой неврологической дисфункции, ее разграничения по типам и формам. Наряду с этим представлена своя рассматриваемого состояния с перинатальными факторами и возможными нарушениями, возникающими в школьном и подростковом возрасте. 

Книга иллюстрирована многочисленными шкалами, позволяющими квантифицировать малые неврологические знаки в зависимости о г возраста ребенка. Последний раздел посвящен собственным исследованиям малой неврологической дисфункции. Для педиатров, детских неврологов, психиатров, клинических психологов, студентов медицинских вузов.

Оглавление

Глава 1. Особенности раннего развития ребенка

Глава 2. В поисках малого поражения мозга

Глава 3. Малая неврологическая дисфункция. Критерии диагностики

3.1 Малая неврологическая дисфункция. Критерии диагностики

3.2 Неврологическое исследование тонких знаков

3.3 Гронингенское обследование

Глава 4. Формы малой неврологической дисфункции

4.1 Основные формы малой неврологической дисфункции

4.2 Специфические формы малой неврологической дисфункции

4.3 Факторы риска развития малой неврологической дисфункции

4.4 Прогноз

4.5 Место минимальной неврологической дисфункции в классификационных проформах

Глава 5. Результаты собственных исследований малой неврологической дисфункции у детей

Заключение

Приложение 1. Денверский скрининг-тест нервно-психического развития ребенка-Denver Developmental Screening Test (DDST), DENVER II

Приложение 2. AIMS (Alberta infant Motor Scale, 1994)

Приложение 3. Основные показатели психического, речевого и моторного развития по J. Lach (1997) и расчет коэффициентов индивидуального и моторного развития

Приложение 4. Типы кистевых захватов по A. Saudabaev и соавт. (2018)

Приложение 5. Образцы захватов (Лаборатория Виндзор, 1994)

Приложение 6. Неврологическое обследование ребенка с малой неврологической дисфункцией (Hadders-Algra М.,2010)